拓展訓(xùn)練在引導(dǎo)價值觀方面的優(yōu)勢是其它的培訓(xùn)方式所無法比擬的。如今被越來越多的企業(yè)所重視的拓展訓(xùn)練形式上是以學(xué)員為中心，以學(xué)員的感受為主體的。以期達(dá)到引導(dǎo)和激發(fā)員工價值觀.激發(fā)和引導(dǎo)員工潛能的目的。下面我們詳細(xì)介紹拓展訓(xùn)練的6個環(huán)節(jié)。

1. 熱身

熱身環(huán)節(jié)培訓(xùn)師介紹安全注意事項并宣布訓(xùn)練要求及規(guī)則紀(jì)律。學(xué)員分組、確定隊名口號等，開展活動，培訓(xùn)師在活動中要做好安全事項，活動結(jié)束后組織討論

2. 破冰(ICE-BREAK)

破冰通常是培訓(xùn)師通過做一系列的“小游戲”來引導(dǎo)的，這些看似簡單的游戲能在最短的時間內(nèi)激發(fā)每個學(xué)員的潛能。破冰就象打破厚厚的冰層，能消除人與人之間的障礙，拉近距離;是整個培訓(xùn)是否能達(dá)到預(yù)期效果的關(guān)鍵。破冰所需要的時間一般至少是一個小時，這是心理學(xué)家總結(jié)人類的潛意識活動周期時間而得出的結(jié)論。

3. 體驗

學(xué)員通過置身其中，得到最真切的感受。這種感受將是全方位的，活性很強(qiáng)的，印象深刻的。這時學(xué)員將開始自發(fā)的回想剛才的過程，對這段經(jīng)歷進(jìn)行分析，開始產(chǎn)生一些觀點(diǎn)。

4. 分享

三人行必有我?guī)?。我們采用頭腦風(fēng)暴的方法，一組學(xué)員人數(shù)大體在15人左右。每個人都把自己的感受拿出來分享，每個人就會得到數(shù)倍的經(jīng)驗，這也是拓展的一大魅力所在。在這個過程中，培訓(xùn)師會積極的鼓勵學(xué)員發(fā)言，靈活運(yùn)用問的技巧，引導(dǎo)大家的思維在原有觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上利用團(tuán)隊的作用，向著正確的方向歸攏。

5. 總結(jié)

當(dāng)大家的觀點(diǎn)趨于成熟時。培訓(xùn)師將根據(jù)大家討論的結(jié)果，結(jié)合相關(guān)的理論知識，進(jìn)行歸納總結(jié)，把學(xué)員的認(rèn)識由感性上升到理性。

6. 應(yīng)用

這個過程是在培訓(xùn)之后的生活和工作中由學(xué)員自己完成的。完成認(rèn)識由實踐中來，最終用來指導(dǎo)實踐的循環(huán)上升的過程。這也是拓展訓(xùn)練的終極意義所在。